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종교교육

사목 총서 3

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이 책은 학습이론에 대한 현대 심리학적 연구결과를 어린이의 종교교육에 응용한 실제적인 지침서이다.

연구 성과를 출생에서부터 12세까지의 어린이 종교교육에 특별히 적용하려는 의도에서 도덕적 발달을 포함한 종교적 발달과 교회에의 투신에 대한 의미를 개관했으며, 가정과 교회의 역할을 고찰했다.

또한 기초적 방법론과 실제적 교수법 그리고 특히 성서 교육에의 접근방법을 취급했다. 종교교육의 목표는 그리스도인으로서의 생활에 깊이 관계되는 것이기 때문에 다른 기관에서는 달성할 수 없는 목표임을 알려준다.

어린이가 그리스도교 신앙을 어떻게 배울 수 있으며 성숙된 신앙인으로 인도될 수 있는지를 가르쳐주고 있으므로 어린이의 성장과정을 감지하는데 큰 가치를 부여해주고 있다. 따라서 부모나 사목자, 종교교육자들에게 훌륭한 지침서가 되어줄 것이다.

 

 


 

이봉우 ·고려대학교 철학과 졸업 ·가톨릭대학 신학부 졸업 ·연세대학교 교육대학원 수료 M. Ed ·미국 존스 홉킨스 대학교 석사과정 수료(상담학 전공) M. Ed ·동 대학교 고급과정 수료(상담학 전공) C.A.S.E ·미국 예일 대학교 신학부 연구 교수(사목신학 연구) ·상도동 본당 주임신부 및 가톨릭대학 신학부 교수(사목담당) 역임

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저자 소개


이봉우 ·고려대학교 철학과 졸업 ·가톨릭대학 신학부 졸업 ·연세대학교 교육대학원 수료 M. Ed ·미국 존스 홉킨스 대학교 석사과정 수료(상담학 전공) M. Ed ·동 대학교 고급과정 수료(상담학 전공) C.A.S.E ·미국 예일 대학교 신학부 연구 교수(사목신학 연구) ·상도동 본당 주임신부 및 가톨릭대학 신학부 교수(사목담당) 역임
 
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