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저는 믿나이다

미래사목총서 5

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예비신자 교리교육 무엇을,어떻게 전달할 것인가?

이 책은 교리를 보다 쉽게 그리고 현대인의 감성으로 이해할 수 있게 유도하는 해석을 시도한 것이다. 이 책은 먼저 현대를 살아가는 이들은 어떻게 교리를 이해하는가? 이해하기 힘들다면 왜 그런지에 대한 상황에서부터 시작한다.

교리서는 있지만, 해설서가 부족한 한국 천주교회의 현실을 직시해 볼 때, 다양한 교리 해설서가 나와야 한다는 기폭제로써 이 책을 엮어보았다.

이 부족한 책을 지금도 교리교육 일선에서 신앙 양육을 위해 헌신하고 있는 모든 교리교사들에게 드리고 싶다. - <시작하면서> 중에서

 

 


 

정신철 신부 1987.2 가톨릭대학교 신학부 졸업 1993.2 수원가톨릭대학교 대학원 졸업(신학 석사) 1993.1 사제 수품 1997.6 프랑스 파리 가톨릭대학교 교리사목 고등대학원(I.S.P.C) 석사 2002.6 프랑스 파리 가톨릭대학교 박사(신학 박사:실천신학) 2003-현재 인천가톨릭대학교 교수 겸 주교회의 교리교육위원회 위원

 


 

시작하면서 예비신자 교리교육 기간 동안 꼭 전해 주어야 할 것은 무엇인가? 첫 번째 고개 한 분이신 전능하신 하느님을 믿나이다 두 번째 고개 나는 믿나이다 세 번째 고개 하느님의 뜻을 어떻게 알 수 있을까? 네 번째 고개 기도 다섯 번째 고개 미사 여섯 번째 고개 구원의 역사 일곱 번째 고개 예수 그리스도 I 여덟 번째 고개 예수 그리스도 II (죽음과 부활) 아홉 번째 고개 성령을 믿나이다 열 번째 고개 교회 열한 번째 고개 성모 마리아 열두 번째 고개 성사 열세 번째 고개 입문성사 열네 번째 고개 치유와 봉사성사 열다섯 번째 고개 전례 열여섯 번째 고개 계명 열일곱 번째 고개 윤리 열여덟 번째 고개 영원한 삶을 믿나이다 열아홉 번째 고개 신자생활 스무 번째 고개 한국 천주교회의 역사 스물한 번째 고개 영성생활 스물두 번째 고개 피정 스물세 번째 고개 대부모의 역할 스물네 번째 고개 영세 후 신비교육 어떤 교재를 사용해야 하는가?

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저자 소개


정신철 신부 1987.2 가톨릭대학교 신학부 졸업 1993.2 수원가톨릭대학교 대학원 졸업(신학 석사) 1993.1 사제 수품 1997.6 프랑스 파리 가톨릭대학교 교리사목 고등대학원(I.S.P.C) 석사 2002.6 프랑스 파리 가톨릭대학교 박사(신학 박사:실천신학) 2003-현재 인천가톨릭대학교 교수 겸 주교회의 교리교육위원회 위원
 
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