필수정보

이 책은 교리 교육의 기본원리를 확인하고 그 원리를 교리교육의 현장에 적용하는 가운데 한국교회에 적합하고 토착화된 교수법을 발전시키며 참다 운 교리교사를 발굴 육성할 수 있는 바탕을 마련하기 위한 것이다.

교리 교육은 교회를 떠나서는 안되므로 우선 교회 공식문헌들에 대한 정확한 이해를 통하여 한국교회 실정에 맞는 교리 교육 방법을 찾고 모색할 수 있도록 교리 교육학적 원리와 방향을 제시하려는 것이다.

1장은 교리 교육, 교리 교사에 대한 정의와 교리 교육의 역사를 다루며 2장은 긍정적 변화를 추구하기 위한 자성의 소리 3장은 교리 교육의 필요성을 확인 4장은 교리 교육의 당면과제에 대한 생각 5장은 교리 교육과 신학의 관계를 일러주며 6장은 교리 교육의 좌표가 될 수 있는 그리스도 중심적 교리 교육에 대해 7장에서는 교리 교육의 방법론을 알아보게 될 것이다.

참된 가톨릭 교육은 하느님과의 올바른 관계를 정립시키며 또한 이웃과 자연과 사물과의 올바른 관계를 유지하도록 도와 주는 것이어야 할 것이다.

 

 

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서 론 교사의 기도 의탁의 기도 제1장 역사와 정의 1. 교리 교육학이란? 2. 교리 교육의 약사 3. 교리 교육이란? 4. 교리 교사란? 제2장 변화를 위하여 1. 우리의 현실 2. 현대 교육의 오류 제3장 교리 교육의 필요성 1. 세례 성사를 위하여 2. 복음화를 위하여 3. 인간 존엄성의 수호를 위하여 4. 청소년을 위하여 제4장 교리 교육의 과제 1. 진리에 대한 체험 2. 교리 교육의 틀 3. 교리 교육의 구성 요소 제5장 신학과 교리 교육 1. 역사적 흐름 2. 불가분의 동반자 제6장 그리스도 중심적 교육 1. 교리 교육의 원천 2. 향기 나는 사람 3. 우리 시대의 그리스도 제7장 교리 교수법 1. 교수를 위한 기본적 소양 2. 교리 교사의 영성 3. 교리 교안 작성법 결 론 성 아우구스티노의 기도